摘要
随着物联网、大数据、数字媒体、智能制造、人工智能等新兴领域的迅猛发展,通信行业面临着信息化产业关键支撑地位的历史机遇,培养出有实践能力的通信专业技术人才迫在眉睫。本文基于当前的“新工科”背景,针对新疆工程学院通信工程专业的本科教学过程,从产教融合、创新创业实训基地、校企合作、“1+X”认证等方面现状及发展前景,重点研究如何通过实践教学落实“新工科”,如何在此大背景下开展适应时代发展的实践教学改革研究。
基金
2019年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“‘新工科’背景下通信工程专业实践教学体系改革与研究”(项目编号:2019JG003)研究成果。
