新时代高职院校教学创新团队培育路径研究

本文分析新时代背景下教师教学团队建设过程中存在政策不配套、校企合作欠深入、教师团队合作意识不强等问题,提出高职院校需要从培育良好建设环境、创新校企合作机制、积极构建“双师型”队伍、营造良好团队氛围等方面培育新时代教师教学创新团队。