摘要
培养本科跨学科人才是高等教育发展的必然要求。文章阐述跨学科学位的内涵及跨学科学位型人才培养的特征;尝试探索以学科教育为根基、跨学科课程为核心、跨学科研究为支撑、跨学科专业为抓手、通识教育为补充、跨学科学位为保障的融合式跨学科学位型人才培养路径,以期为我国推进本科跨学科人才培养提供新的思路和方法。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2021年第7期63-67,共5页
China University Science & Technology
基金
全国教育科学规划课题2018年度国家社科一般课题“高等工程教育模式的嬗变与创新”(BIA180216)