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初中生物课的信息化教学探究
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摘要
随着信息技术的快速发展,其在教育领域的重要性越来越突出。在初中生物课堂上,教师要把信息技术与传统的生物教学有机整合在一起,不断优化生物课堂教学的内容和形式,在新兴技术的辅助下激发学生的学习兴趣,突破教学中的重难点,从而提高课堂教学的有效性,推动初中生物教学的持续发展。基于此,本文将从三个方面论述初中生物课教学与信息技术的有机融合。
作者
朱程
机构地区
江西省大余县教育科技体育局
出处
《江西教育》
2021年第21期34-34,共1页
关键词
初中生物教学
内容和形式
信息技术
初中生物课堂
生物课堂教学
教学探究
课堂教学的有效性
新兴技术
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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