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革命题材课文教学的难点剖析和应对策略
被引量:
1
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出,语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力有不可替代的优势。因此,小学语文革命题材课文的教学,要发挥革命题材特有的教育价值,在发展语言和思维的同时,使学生受到情感的熏陶和价值观的浸染。
作者
汪乐
机构地区
浙江省杭州市钱塘新区月雅河小学
出处
《江西教育》
2021年第20期28-31,共4页
关键词
课文教学
小学语文
革命题材
应对策略
民族凝聚力
难点剖析
语文课程
中华民族优秀文化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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