摘要
大学生党史学习教育是为了用马克思主义及其中国化理论成果武装大学生,坚定大学生的信仰信念信心,提高大学生的政治认同,加强大学生的道德教育。但是,改革开放以来特别是人类社会进入信息时代以来,大学生党史学习教育的教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境等都发生了深刻变化。这就要求我们在推进大学生党史学习教育中,根据时代和实际的发展变化,使传统和现代教学手段互补、大道理和小故事互嵌、大水漫灌与精准施教结合、学校和社会联动,不断优化实现路径,才能达成学习教育的目标。
出处
《思想政治课研究》
2021年第4期73-82,共10页
the Research of Ideological and Political Courses