“大思政”格局下高校辅导员核心职业素养提升对策研究

“大思政”格局下,大学生的思政教育工作需要贯穿教育教学各环节。要实现“三全育人”的思政教育大协同,务必着力加强高校辅导员队伍建设,健全高校学生工作体系。高校辅导员核心素养提升是加强辅导员队伍建设的关键。本文以“三全育人”教育导向为立足点,剖析高校辅导员核心素养的具体内容,并提出提升辅导员核心素养的对策。