摘要
语文究竟是什么?人们有多种理解。有人说语文是语言和文字,有人说语文是语言和文学,也有人说语文是语言和文章,还有人说语文是语言和文化、语言和人文。从这些表述来看,倘若把语文的定义抽象为语文就是“语言+”,或许是可以达成共识的。如此看来,只要我们能够紧紧把握住“语言文字运用”这个核心,无论再怎么在“+”上做文章,大概都可以算得上是语文。就是说,我们可以以“语言文字运用”为圆心,画出无数的同心圆,这个同心圆可以延伸到社会、经济、科技各领域,甚至可以大到“与生活的外延相等”,这便是“大语文”教育观的逻辑起点。
