期刊文献+

用限制与激励助学生“管好自己”

下载PDF
导出
摘要 故事中的学生黄小东,在参加完中考第一科语文的考试后,没有急于回家吃午饭,为下午的考试做准备,而是先赶到曾经就读的小学,找到六年级的语文老师,就为说一声“我来看看您”!其实,通读整个故事,不难看出这句“我来看看您”的背后,隐含着黄小东在六年级与李老师相遇的一些“印记”。
作者 孙望安
机构地区 不详
出处 《湖北教育》 2021年第21期74-75,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部