摘要
当前在终身教育背景下,文章以福建二元制技术技能人才培养模式改革试点为依托,对二元制与终身教育的关系进行分析,得出二元制人才培养模式对于构建学习型社会、终身教育体系具有深远意义的结论,并提出二元制践行终身教育的四个路径,是可复制推广的模式。
出处
《福建教育学院学报》
2021年第7期76-78,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
2019年福建省终身教育课题研究项目(中青年教师教育科研项目终身教育专项)“基于福建版‘二元制’视角的终身教育学习形式创新实践研究”(课题编号:JZ190065)
