摘要
本文以包装印刷企业的来料质检员(IQC)和供应商质量工程师(SQE)岗位的典型工作任务与职业能力标准为依据,梳理出IQC和SQE岗位的碎片化知识、工作技能知识及职业素养知识,再萃取出《印刷物料分析与选用》课程的碎片化知识内容、技能知识内容、课程思政/职业素养知识内容,最终形成课程标准。
出处
《轻工科技》
2021年第8期119-120,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
2018年广东省高职教育教学改革研究与实践项目:基于现代学徒制在岗培养模式下的《印刷物料分析与选用》课程设计与开发(GDJG2019479)。