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农业院校微生物实验教学存在问题及对策分析

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摘要 微生物实验课程是本科生物学相关专业的基础必修课之一,课程的开展对培养学生的实践能力和创新思维具有十分重要的意义。目前很多高校对实验教学都存在重理论轻实践的现象。针对微生物实验教学存在的问题和不足,提出相应的改革措施,旨在为微生物实验教学改革和发展提供参考。
出处 《轻工科技》 2021年第8期132-134,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 2019年河南农业大学本科教学实验室开放创新项目(KF201914)。
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