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绿色“践·美”理念下的劳动教育实施路径
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摘要
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是党和国家对新时代人才培养的新要求。我校以立德树人为己任,将学生核心素养总目标融入学校内涵发展,构建培"博·雅"之才、育"品正"之人的"雅·正"育人体系,在"红色德育、蓝色智育、金色体育、紫色美育、绿色劳动"为内容的"五色"课程体系的基础上,以劳动教育为基石,走"五育"融合育人之路。
作者
吴颖
机构地区
锦州市凌河区解放小学教育集团
出处
《辽宁教育》
2021年第14期46-47,共2页
关键词
育人体系
立德树人
实施路径
学生核心素养
五育
学校内涵发展
人才培养
课程体系
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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