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“博雅教育”理念下学校与社区德育共建的策略
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摘要
我校立足中华优秀传统文化,通过中华优秀传统文化进课堂、进校园、进社区等形式,形成"博雅教育"文化特色,"博"指博学、博文,"雅"指文雅、善行。"博雅教育"理念下学校与社区德育共建,是以构建"博雅教育"体系为目标,立足于中华优秀传统文化,以学校教育为主线,充分利用社区资源,将社区与学校教育有机结合,营造良好的德育环境,进而全面提升学生的综合素养。
作者
王广智
机构地区
庄河市徐岭镇中心小学
出处
《辽宁教育》
2021年第14期82-83,共2页
关键词
中华优秀传统文化
博雅教育
德育环境
学校与社区
德育共建
综合素养
社区资源
进课堂
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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