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产教融合视角下校企合作面临的障碍与改进策略 被引量:1

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摘要 校企合作被认为是推动国家经济发展和创新的重要机制。现实中,校企合作在组织间、组织内、个人等层面存在合作障碍。这些障碍在本质上是公共知识与私有知识之间的张力,具体表现在理念,价值、能力、绩效,资源和系统等方面。增加双方良好的校企合作经验,拓宽校企合作互动渠道的广度,建立校企组织间信任关系等有益于减少校企合作的障碍。
作者 苑健
出处 《山东教育》 2021年第26期34-37,共4页
基金 教育部人文社会科学专项任务(工程科技人才培养研究)“工程技术人才国际职业伦理能力标准与教育培养体系构建研究”(项目编号:18JDGC003)的阶段性研究成果。
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参考文献1

二级参考文献12

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