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“互联网+教育”背景下农村小学教学现状及问题探究

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摘要 "互联网+"时代在为农村小学发展带来机遇的同时也带来了挑战。文章通过分析当前农村小学教学中存在的问题,提出"互联网+教育"背景下农村小学教育发展思路,以优化整合教育资源,实现偏远贫困地区教育优质均衡发展。

作者骆东旭

机构地区宁夏教育考试院

出处《宁夏教育》 2021年第7期72-73,共2页 Ningxia Education

关键词互联网+ 农村小学均衡发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

2021年第7期

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