研究生学术讲座的问题及策略探析——以上海交通大学“大师讲坛”为例

The Issues and Srategies of Academic Lecture Facing Graduate Students——A Case Study of the “Master Distinguished Lecture” of Shanghai Jiao Tong University

学术讲座对研究生创新意识和创新能力的培养具有不可替代的作用。近年来,国内高校的学术讲座举办数量增长强劲,对培养创新型研究生人才起到了不可或缺的作用。但学术讲座在丰富研究生学术体验的同时,也存在着讲座内容缺乏针对性、学术功利化、思维方法类内容匮乏、推广宣传渠道滞后等问题。基于对江浙沪地区代表性高校和上海交通大学“大师讲坛”的实践总结和数据研究,尝试为国内高校研究生学术讲座的规范化、内涵式发展提供可行性建议。