文化自信背景下初中英语教学中茶文化的渗透

本文通过对文化自信和茶文化的理解,分析了茶文化渗透进入初中英语教学的可操作性,认为茶文化在引导学生了解中国传统文化和建立文化自信方面是很好的切入点。