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四年级《精卫填海》同课异构听课中的“同”与“异”

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摘要 本文以四年级《精卫填海》为例,论述同课异构听课中的“同”与“异”,以期更好地教学。
作者 宋应岗
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第7期40-41,共2页
关键词 同课 异构 同与异

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