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浅谈数学课堂如何提高学生参与度的研究

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摘要 在小学教育体系中,数学学科是重要的组成部分,数学学科有着逻辑性强的特点,学生在学习过程中需要积极参与和认真思考才可以提升学习效率。基于此,本文主要分析小学数学课堂如何提升学生参与度。
作者 廖之水
机构地区 大田县实验小学
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第7期73-73,共1页
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