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高中历史教学中乡土课程资源的开发与利用
被引量:
1
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摘要
《普通高中历史课程标准》(2017年版)强调历史教学要重视课程资源的开发与利用。乡土资源主要指学生身边的乡土历史、地理、自然和社会生活等资源。乡土资源并非都是课程资源,只有经过教师合理开发,在教学中恰当利用,才能成为有教育价值的乡土课程资源。那么,如何开发与利用乡土课程资源呢?
作者
苏万青
张付文
机构地区
北京市房山区教师进修学校
出处
《北京教育(普教版)》
2021年第8期90-90,92,共2页
Beijing Education
基金
2019年北京市教育科学“十三五”规划2019年度课题“房山区乡土课程开发与实践研究”(课题批准号:CDDB19271)阶段性研究成果。
关键词
乡土资源
乡土课程资源
高中历史教学
乡土历史
课程资源的开发与利用
《普通高中历史课程标准》
恰当利用
合理开发
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2021年 第8期
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