地方高校构建常态化研究生导师培训机制的实践探索

导师是研究生培养的第一责任人,是研究生成长成才的指导者和引路人,导师队伍水平的高低,直接关乎研究生教育的水平。目前,各高校对研究生导师的培训工作还比较欠缺,尚未建立起针对研究生导师这一特定教师群体的常态化培训机制。基于此,结合成都大学在研究生导师培训工作方面的实践探索,通过构建常态化研究生导师培训机制,全面落实导师立德树人职责,无疑是提高导师队伍水平的重要举措。