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中职学生心理问题与干预
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摘要
中职学生作为一个较为特殊的群体,与普通高中生存在一些差异。因此,在中职学生教育教学工作中,教师应做好中职学生的心理干预,帮助中职学生能够更加健康、快乐的成长。基于此,本文主要论述中职学生心理问题与干预,提出相关对策,仅供参考。
作者
张晶晶
机构地区
山东省青岛卫生学校
出处
《成长》
2021年第9期104-104,共1页
Growing
关键词
中职学生
心理问题
干预
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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