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幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导探析
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摘要
社会在不断地发展,不断地进步,人们对幼儿园教育也变得更加重视。人才的培养是我国提升竞争力的首要目标,取决着国家科技水平的高低。在新时代的背景下,我国推出了新的教学模式,在教学阶段也在不断地探索和创新。在幼儿阶段开展户外自主游戏与教师指导能否有效结合,本文将提出一些合理的意见。
作者
许风莲
机构地区
山东省德州市德城区区直机关幼儿园
出处
《成长》
2021年第9期183-183,共1页
Growing
关键词
幼儿园
户外自主游戏
教师
有效指导
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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