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学前教育专业纸浮雕教学实践与探索
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摘要
学前教育是我国基础教育的重要组成部分,是学校教育的基础阶段,是决定人的一生发展的关键,学校不仅要培养学前教育人才质量,同时还要注意提高学前教育专业运用于幼儿园教学的水平,本文阐述了职教学前教育专业手工课程纸浮雕教学目前存在及亟待解决的问题,如何有效地促进学前教育专业纸浮雕教学改革,提高学前教育专业手工课的教学质量,以及纸浮雕课程在幼儿园教学实践中取得的一些效果和对未来的展望。
作者
曾梦菲
机构地区
汕头职业技术学院
出处
《成长》
2021年第9期184-184,187,共2页
Growing
关键词
学前教育
纸浮雕教学
理论与实践
校企合作
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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