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劳动启心智 实践促成长
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摘要
劳动教育是教育体系中不可或缺的一部分,对促进学生的全面发展至关重要。当前小学学生普遍缺少劳动自觉性和主动性;劳动教育实践场所相对较少;学生劳动教育形式比较单一,缺乏劳动体验;用劳动技术教学代替劳动教育等问题。针对这些现状,永康街小学积极探索劳动教育新方案,通过构建康乐课程图谱,开展校内外多种劳动实践活动,让学生在劳动中收获成长,在劳动中体验快乐,在劳动中学会感恩。
作者
高慧芹
机构地区
山东省济南市济阳区永康街小学
出处
《教育与装备研究》
2021年第8期16-19,共4页
Education & Equipment Research
关键词
劳动教育
校内实践劳动
家庭劳动主题活动
校外实践活动
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教育与装备研究
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