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双体悦读:中低段“快乐读书吧”导读教学策略
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摘要
“快乐读书吧”是统编教材的一个全新栏目,每册一个主题,除了激发学生阅读的兴趣,还将书目的推荐和读书的方法渗透其中,旨在系统性地指导学生的课外阅读,实现《义务教育语文课程标准(2011年版)》“多读书,读好书,好读书,读整本的书”的阅读要求。
作者
黄华芳
机构地区
浙江省海盐县向阳小学
出处
《小学教学设计》
2021年第22期18-20,共3页
关键词
快乐读书吧
统编教材
读好书
悦读
阅读的兴趣
导读教学
课外阅读
中低段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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