摘要
随着现代信息技术在教育领域的运用,加之新冠肺炎疫情的暴发,教师授课与学生学习的方式正在发生变化,云课堂教学悄然兴起。它打破了教师教和学生学的时空限制,让教与学更为方便快捷,但也让身处其中的教师产生一些困惑:如何有效进行线上课堂出勤和作业管理?如何有效提高学生线上学习的积极性和参与度?如何妥善应对线上学生刷屏、争吵等偶发事件?这些问题看得见,却难以看真切,让很多教师难以掌控。这就需要教师在"云端"练就一双慧眼,以便更好地解决这些问题。
出处
《中小学数字化教学》
2021年第8期66-69,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools