期刊文献+

初中语文作业有效性探究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 初中语文作业的设计要从人本主义教育理论角度出发,设计活动性作业、趣味性作业、探索性作业、创新性作业,培养学生的探究能力和创新意识。教师对作业的检查、写评语、展示等也可以提高语文作业的有效性,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。
作者 董园园
出处 《教书育人(教师新概念)》 2021年第8期48-49,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部