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关于初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究被引量：2

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摘要随着信息科技的不断发展,多媒体信息技术在我国的各个领域都有了一定的创新和发展,也间接对我国居民的日常生活产生了一定的影响.随着教育体制改革的不断深入,利用创新性教学手段完成教育教学任务成为现阶段我国教育行业思考的重点问题.虽然数学课程的学习难度相对较大,但是通过多媒体信息技术的应用,初中数学课堂知识已经从传统的教育教学方式中解放出来.教师利用多媒体信息技术开展初中数学教学,能够让原本枯燥无味的数学课堂变得生动有趣.

作者孙向前

机构地区甘肃省天水市第五中学

出处《数学学习与研究》 2021年第22期108-109,共2页

关键词多媒体信息技术初中数学整合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2021年第22期

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