摘要
为研究创新创业教育对软件工程专业学生实践能力的培养,从人才培养目标和未来职业发展的角度分析其意义,指出了当前创新创业教育存在的问题,专业教育与双创教育结合不紧密、管理过程不精细、指导教师专业性建设不足、激励政策不足等问题。文章分析了大学生创新创业项目从建立到发展成熟各阶段的不同特点,从双创教育制度保障、项目指导精细化管理和项目为中心的实践创新能力培养探索三个方面提出了合理化的建议。
作者
安海兵
杨兴耀
An Haibing;Yang Xingyao
出处
《昌吉学院学报》
2021年第3期121-126,共6页
Journal of Changji University
基金
新疆大学软件学院教学研究项目“以创新训练项目提高学生实践能力的研究”阶段性研究成果。