摘要
近年来,校园安全成为社会普遍关注的共性问题。小学生的大部分时间都是在学校中度过的,因此,校园生命安全教育变得至关重要。作为一名教师,需要认清现实,创新小学校园生命安全教育模式,培养小学生良好的安全意识、适应能力和生存能力。文章通过分析小学校园生命安全教育存在的问题,进而提出生命安全教育的有效策略,旨在提高小学生的安全防范意识,促进小学生健康成长。
基金
2020年度张掖市“十三五”教育科学规划课题《校园生命安全教育的教育教学模式研究》的阶段性研究成果,课题立项号:ZYLX[2020]066。
