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基于核心素养的元素化合物复习课教学策略
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摘要
培养学生的化学核心素养是高中化学课堂教学的重要任务。基于核心素养的化学复习课,可以以大情境为载体,以任务为驱动,借助于学习过的化学知识探究陌生情境下的化学问题,培养学生应用所学知识解决未知问题的能力以及创新思维能力,并且在教学过程中体现绿色化学思想,培养学生的社会责任感。
作者
陈芳芳
机构地区
淮北市第一中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第20期23-24,共2页
关键词
化学核心素养
元素化合物
复习课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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