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一元复始,万象更新——浅谈中学起始年级班级建设几点举措
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摘要
新班级建立之初,千头万绪,获得家长的认可和支持,班级成员的认识和融合,班委的选择,班规、班级文化建设,班风的引导都亟待解决。笔者总结了班主任在班级组建初期如何引导同学自主管理的几点重要举措。
作者
纪贤平
机构地区
合肥庐阳中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第20期95-96,共2页
关键词
起始年级
班级建设
自主管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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