期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学教学中培养学生思维能力的几点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学思维有利于学生长远发展与成长,可以更好地促进学生成长。对此,在高中数学的教学工作中,教师要有意识地培养学生的数学思维能力,同时培养整体学生的分析问题能力和解决问题的能力。
作者
孙浩
机构地区
怀远常坟中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第21期27-28,共2页
关键词
高中数学
数学思维能力
探究方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张鹏程.
高中数学教学中学生抽象能力提升的途径探究[J]
.基础教育论坛,2020(31):22-23.
被引量:6
二级参考文献
2
1
孔令纯.
高中数学教学中学生数学能力的培养途径探析[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(4):83-83.
被引量:4
2
吴道健.
核心素养下高中数学抽象探究[J]
.考试周刊,2019,0(54):108-108.
被引量:2
共引文献
5
1
高莉莉.
高中数学教学中学生抽象能力培养策略研究[J]
.高考,2021(10):93-94.
被引量:1
2
王喜顺.
高中数学教学中学生抽象能力的提升途径[J]
.学周刊,2021(15):157-158.
被引量:2
3
高彩玲.
高中函数教学中学生核心素养的培养策略[J]
.教师,2021(12):57-58.
4
戴金姐.
高中数学教学中学生抽象能力提高策略研究[J]
.名师在线,2021(17):76-77.
5
齐悦彤.
浅析高中数学教学中学生抽象思维能力的培养[J]
.课堂内外(高中教研),2023(1):20-22.
1
刘健聪,任志宇,田春贵,谢颖.
“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学专业实验课程教学改革[J]
.社会科学前沿,2021,10(7):1787-1790.
安徽教育科研
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部