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略谈如何创设语文课堂教学情境
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摘要
新课改背景下,语文课堂教学可以运用多种方式创设课堂教学情境,丰富的情境能引导学生迅速进入课堂教学。教师可以运用巧妙的导入、电化教学手段、美的语言以及展开一定的想象带领学生进入角色。
作者
王军
机构地区
肥西县四合学校
出处
《安徽教育科研》
2021年第19期11-12,共2页
关键词
巧妙的导入
电化教学手段
美的语言
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
申凌.
基于学生“学”的课堂教学设计[J]
.北京教育(普教版),2021(8):93-93.
2
张健.
浅谈合理制作和运用小语教学课件的策略[J]
.安徽教育科研,2021(22):33-34.
安徽教育科研
2021年 第19期
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