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合作学习在小学语文阅读教学中的运用探究
被引量:
1
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摘要
阅读教学作为小学语文教学中至关重要的组成部分,其在培养学生的理解能力、阅读能力以及语文综合能力等方面发挥着关键作用。但是与其他教学内容相比较,其对学生的语文基础具备一定的要求。因此,为了促进阅读教学成效的进一步增强,语文教师就必须利用行之有效的教学手段开展教学。而合作学习便是一种高效且备受众多教师青睐的教学手段,基于此,文章以合作学习的应用价值与应用现状为切入点,重点阐述了合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略,以供相关人士交流参考。
作者
吴云
机构地区
颍上县慎城镇第二小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第19期29-31,共3页
关键词
小学语文
合作学习
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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