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数学日记在高质量学习中的体现与作用

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摘要 数学日记是一面镜子,不但有利于教师了解每个学生的学习情况并加以帮助,更有利于培养学生的数学兴趣,提高学生的数学素养。本文从“趣味化”“生活化”和“延伸化”三个方面论述了小学数学的特点,并在此基础上,论述了数学日记在学生学习中的重要作用,最后提出了几点关于如何发挥数学日记在数学学习中作用的建议。
作者 赵秀梅
出处 《安徽教育科研》 2021年第22期62-63,共2页
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