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立德树人 立己达人--铜陵市龙山湖小学立人教育实践探索
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摘要
龙山湖小学从我国教育根本任务“立德树人”出发,确立“立己达人”校训和办学理念,建构实施“立人教育”实践体系。本文以实践案例为基础阐述“立人教育”的意义、内涵以及举措。
作者
朱建华
机构地区
铜陵市龙山湖小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第22期93-95,共3页
关键词
立人教育
内涵
举措
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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0
1
褚海洁.
立人教育结硕果——记郑州市第十一中学校长郭勤学[J]
.中国教工,2021(8):29-31.
安徽教育科研
2021年 第22期
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