用真情呼唤学生脆弱的心灵

有人说"如果你把学生看成是天使,那么你就会生活在天堂里",但你如果把所有的学生都看作天使,那么你有可能把天使弄丢了。因为天使因人而异:成绩好的,刻苦求学;成绩差的,自暴自弃;家庭富裕的,养尊处优;条件差的,懦弱茫然。作为班主任老师,除了关注优等生的培养外,更应加强对心灵脆弱的学生的培养和教育。尤其疫情期间,非常时期,班主任老师怎样关注这部分学生呢?