期刊文献+

核心素养视域下小学英语阅读教学探究

下载PDF
导出
摘要 随着经济全球化的不断发展,各国之间的文化相互交融,英语作为世界通用语言,受到很多人的关注。小学是英语的启蒙阶段,是打下良好基础的重要阶段,对学生未来发展具有重要作用。近年来,核心素养一词频繁出现,在新课改的背景下,主要以培养学生的核心素养为主要教学目标。众所周知,阅读是英语教学中的重要部分,是小学生提高听力与口语能力的基础。在核心素养视域下,教师要及时转变教学理念,创新教学策略,从而促进学生英语综合能力与核心素养的提升。
作者 马学华
出处 《学苑教育》 2021年第20期37-38,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部