期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建高效语文课堂 促进学生全面发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代小学语文教学有助于夯实学生的语文基础,很多教育细节都会对学生造成潜移默化的影响。基于此,本文针对小学语文课堂教学方式的优化进行了探讨,以期提高教学质量,完善教学方法。
作者
刘萍
机构地区
山东省滕州市至善学校小学部
出处
《名师在线》
2021年第23期43-44,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
课堂教学
传统文化教育
高效课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
孙莉霞.
核心素养背景下如何打造小学语文高效课堂[J]
.发明与创新(初中生),2021(7):10-10.
被引量:2
2
马吉荣.
重视课外阅读,积累写作素材,提升综合能力[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2021(5):41-41.
被引量:2
3
闫欢.
基于小学语文主题教学实践的方法与策略研究[J]
.小学生(多元智能大王),2021(5):10-10.
被引量:2
4
李圆.
深度学习视域下的小学语文阅读教学对策[J]
.试题与研究,2021(7):162-163.
被引量:2
二级参考文献
10
1
杨贤丽.
浅议核心素养背景下如何打造小学语文高效课堂[J]
.信息周刊,2020,0(5):0333-0333.
被引量:1
2
杨琼霞.
核心素养背景下如何打造小学语文高效课堂[J]
.学周刊,2020,0(9):61-62.
被引量:8
3
郭丽燕.
课外阅读在小学语文教学中的作用——以部编版小学语文教学为例[J]
.学周刊,2020(19):133-134.
被引量:14
4
王永明.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究[J]
.语文教学通讯,2020(24):53-54.
被引量:42
5
权红梅.
融情于学,蕴情于读——浅析小学语文阅读课堂的情感教学[J]
.小学教学研究,2020(17):38-40.
被引量:4
6
陆霞.
群文阅读在小学语文阅读教学中的现状与实践探索[J]
.学周刊,2020(22):77-78.
被引量:9
7
董阿萍.
巩固基础 提升能力 构建体系——思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]
.福建基础教育研究,2020(6):52-53.
被引量:6
8
李开发.
小学语文“1+X”阅读教学中阅读篇目选择策略探析[J]
.贵州教育,2020(13):37-38.
被引量:2
9
万晓慧.
农村小学生自主阅读能力提升途径的有效性研究[J]
.中国农村教育,2020(18):79-80.
被引量:3
10
魏梅坊.
小学语文教学中如何加强主题教学实践研究[J]
.课程教育研究,2019(4):65-65.
被引量:5
共引文献
4
1
刘紫燕.
新媒体资源在小学语文教学中的运用[J]
.新一代(理论版),2021(7):177-177.
2
刘丹.
童话教学要有“童话味”—浅谈小学语文童话教学策略[J]
.求知导刊,2021(42):62-64.
被引量:3
3
白祥华.
小学语文高效课堂建设策略探析[J]
.安徽教育科研,2022(22):19-21.
4
黄平华.
基于深度学习视角的小学语文阅读教学策略探究[J]
.中学生作文指导,2022(20):62-65.
1
李海平.
课堂观察,体育教师自主提升的有效途径[J]
.电脑迷·教师研修,2021(6):65-67.
名师在线
2021年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部