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自主学习视域下的大学英语线上教学模式探究

A Study of College English Online Teaching from the Perspective of Autonomous Learning
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摘要 2020年1月以来,线上教学和混合式教学成为高等教育探索和改革的方向及热点。本研究以《新视野大学英语4》课程为例,探讨如何在大学英语在线教学中培养学生自主学习能力。中山大学王竹立先生提出和倡导的“新建构主义”学习理念、西方语言学家倡导的任务型语言教学(TBLT),以及多种网络技术平台和工具在线上教学中的实践和效果,是本文重点讨论和验证的对象。 The thesis researches on the topic on how to cultivate students’autonomous learning ability in online education of the course college English and takes the“New Horizon English 4”as a case study.Application and effect of“new constructivism”proposed and developed by Prof.Wang Zhuli of Sun Yat-sen University,theories of TBLT(Task Based Language Teaching)and diverse online study platforms and aiding technology are mainly discussed and explored.The thesis aims to discuss and verify the education theories above and to introduce the experience to other teachers.
作者 田园 TIAN Yuan(College of English Language and Culture,Xiamen University Tan Kah Kee College,Zhangzhou Fujian 363105,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第14期170-172,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2019年度厦门大学嘉庚学院校级育苗项目“‘互联网+’背景下大学英语课外自主学习平台构建模式研究”阶段性成果(项目编号:YM2019W02)。
关键词 大学英语自主学习 新建构主义 TBLT 自主学习网络平台 autonomous learning college English new constructivism TBLT online learning platform
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