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培养小学生英语自学能力“三策略”
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摘要
在"学为中心"教学理念下,小学英语教学中培养小学生的自学能力是十分重要的,小学生的自学能力强了,他们才能以一种积极的学习热情投入到英语学习中去,以此收到事半功倍的教学效果。基于此背景,对注重预习指导,养成自学习惯;优化自主学习,提升自学能力;优化评价机制,提升自学效果的策略进行了探索,为培养小学生自学能力寻找有效方法。
作者
谢妍锋
机构地区
福建省泉州市第二中心小学
出处
《学苑教育》
2021年第19期83-84,共2页
关键词
小学英语
自学能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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