中等职业学校电气仪表专业理实一体化教学研究与实践

针对职业教育中的理论教学和实践教学脱节、“双师型”教师数量不足、校企缺少深度合作等问题,开展电气仪表专业理实一体化教学研究与实践,落实立德树人根本任务,制定理实一体化人才培养体系和课程标准体系,实行情景教学模式,整合资源,深化校企合作,提高一体化教学效果,探索出切实符合学校、学生、企业与社会的人才培养新方式。创建以城市为节点、行业为支点、企业为重点的校企共育培养模式;融入思政元素,突出行动导向,体现能力本位;校本教材突出了实用性、科学性、时代性,彰显区域特点和学校特色。