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生活化教学在初中物理课堂上的应用

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摘要 随着我国新课标教学改革工作的开展和深入,教师在初中物理教学中融合了更多元化的教学形式,旨在激发学生的探索动机,提高学生对物理知识的学习兴趣。教师运用生活化教学理念不仅可以有效解决物理教学中存在的弊端,也满足新时代背景下初中生多样化的学习需求,可以显著提高学生的物理学习效率。
作者 叶小梅
出处 《丝路视野》 2019年第32期96-96,共1页 The Silk Road Vision
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