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“疫情”背景下小学美术线上教学的实践探索

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摘要 在疫情期间怎样才能使美术线上教学更有效,成为了疫情背景下需要深入研究的问题。线上教学的特殊性要求教师改变传统教学模式,结合学生实际和线上教学特点,组织针对性的教学。基于此背景,在美术教学时,通过对线上示范、线上练习、线上展评这三个方面的策略进行了研究,让小学美术线上教学更高效。
作者 徐可
出处 《学苑教育》 2021年第21期45-46,共2页
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