期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于小学数学教学中提升学生计算能力的策略探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学教学中,计算是数学学习的基础,计算能力直接影响着整个数学学科的学习效果。因此,在小学数学教学中,应积极采取措施,培养学生的计算兴趣,帮助其养成良好的计算习惯,进而提升学生计算能力,促进数学教学整体效率的提升。
作者
王海鹰
机构地区
山东省莒县峤山镇中心小学
出处
《学苑教育》
2021年第21期49-50,共2页
关键词
小学数学
数学教学
计算能力
培养意义
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
尤仪.
小学数学教学中学生计算能力的培养策略探讨[J]
.新课程导学,2019,0(6):42-42.
被引量:2
二级参考文献
1
1
彭国庆.
小学生简便计算的错因分析及对策[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2011(5):47-48.
被引量:5
共引文献
1
1
姚才贤.
小学低年级学生运算能力的提升策略研究[J]
.数学学习与研究,2024(4):86-88.
被引量:1
引证文献
1
1
张云.
小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究[J]
.启迪,2022(28):22-24.
1
林宇,朱箐斓.
应用型高校数字媒体技术导论课程思政“导”引探索[J]
.软件,2021,42(6):95-97.
被引量:1
学苑教育
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部