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舞蹈教学中美感的训练与培养
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摘要
在舞蹈教学中培养学生美感,首先需要教师帮助学生深刻理解舞蹈作品背景、动作设计、创作情感等,让学生能够通过分解动作进而加强自身舞蹈美感。同时,教师还需要采取相应教学方法,激发学生对舞蹈作品的训练热情,促使学生能够丰富自身舞蹈知识底蕴,进而创作出更具美感的舞蹈作品。
作者
朱佳囡
机构地区
西北大学现代学院
出处
《商业文化》
2021年第20期124-125,共2页
Business Culture
关键词
知识底蕴
舞蹈教学
动作设计
创作情感
舞蹈作品
教学方法
分解动作
舞蹈美感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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