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数据驱动的深度学习教学模式构建与实施 被引量:6

Construction and Implementation of Data Driven Deep Learning Teaching Mode
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摘要 后疫情时期,高校教学形式进入线上+线下融合的时代,融合时代如何促进学习者深度学习发生值得深度研究。分析了线上+线下融合教学环境中深度学习发生的必要性,探讨了教育大数据在促进融合环境中学习者深度学习发展的优势,构建数据驱动的深度学习教学模式,以“传播学”课程为例叙述了该模式的教学实践过程,并对该模式的实践效果进行了说明。 In the post epidemic period,the teaching form of colleges entered the era of online+offline integration.How to promote the occurrence of deep learning in the era of integration was worthy of in-depth research.This paper analyzes the necessity of deep learning in the online+offline integrated teaching environment,discusses the advantages of educational big data in promoting the occurrence of deep learning of learners in the integrated environment,constructs a data-driven deep learning teaching mode,and describes the teaching practice process of this mode by taking"Communication"course as an example,and illustrates the practical effect of the mode.
作者 朱晓敬 袁满 赵娅 杨冬黎 卢仲 ZHU Xiaojing;YUAN Man;ZHAO Ya;YANG Dongli;LU Zhong(School of Computer and Information Technology,Northeast Petroleum University,Daqing 163318,China)
出处 《微型电脑应用》 2021年第8期14-17,共4页 Microcomputer Applications
基金 黑龙江省哲学社会科学2020年度规划课题(20EDC197) 东北石油大学引导性创新基金项目(2020YDL-12)。
关键词 数据驱动 深度学习 教学模式 data driven deep learning teaching mode
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参考文献6

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